人文之友2020,Issue(22) :333.

新课标下小学教育专业学生音乐素养的培养探微

刘春美
人文之友2020,Issue(22) :333.

新课标下小学教育专业学生音乐素养的培养探微

刘春美1
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  • 1. 微山县第二实验小学,山东 济宁 277600
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摘要

现在随着时代经济水平的提高,消费者的生活要求越要越高,对小学生的教育的要求也越来越高,提高小学生综合素养的重要环节中包含音乐上的教育,其可以给小学生的发展带来非常大的生机,让他们可以通过音乐去体会到世界的美好,鼓励他们的想象力,不过现在的小学生的音乐教育有着很多的漏洞,这篇文章针对这些漏洞进行探究和分析,希望可以给同行业的工作人员提供一些建议和参考.

关键词

音乐/素养/培养/小学教育

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量3
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