人文之友2020,Issue(22) :378-379.

关于小学音乐教师课堂教学修养的一些想法

王楠
人文之友2020,Issue(22) :378-379.

关于小学音乐教师课堂教学修养的一些想法

王楠1
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作者信息

  • 1. 福建幼儿师范高等专科学校,福建 福州 350001
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摘要

小学教育是我国国民教育的综合性基础工程.小学音乐教育是这一工程中的重要组成部分.小音教师们做为这个重要部分的一线执行者,必须让自己具有承担这一重要任务的素质与能力.本文从小学音乐教育的实际需要出发,试图通过对小音教师必备素质与能力的梳理,提出小音教师们在学习和工作中值得注意的一些重要问题,希望能对小音教师、特别是那些还没走出自己校园的准小音教师们有所启发.

关键词

教态/教缘/课堂教学/小音教师

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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