人文之友2020,Issue(22) :381.

微课在高中语文课堂教学中的有效运用研究

顾伟
人文之友2020,Issue(22) :381.

微课在高中语文课堂教学中的有效运用研究

顾伟1
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  • 1. 江西省赣州市信丰县第五中,江西 信丰 341600
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摘要

随着教育事业的不断发展,创新已经成为教育行业的首要任务.基于传统教学模式,与现代化信息技术相融合是教育创新的一个发展方向.与传统教学模式相比,微课是教学模式升华的产物,通常是指将特定教育主题为核心所创作出来的小视频,为学生提供一个深入体验的课堂情境.相较于传统的教学模式,微课开创了现代化教学的一个新局面,并不断朝着优化的方向迈进.本文重点对微课及现代高中语文课堂教学模式进行分析,阐述传统教学模式中存在的不足,并提出解决方案,同时说明如何在高中语文课堂中有效运用微课.

关键词

微课/高中语文/课堂教学/有效运用

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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