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人文之友
2020,
Issue
(23) :
35-36.
从非遗进校园的实践中引导传承人走向专业化传承
张奕诗
人文之友
2020,
Issue
(23) :
35-36.
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从非遗进校园的实践中引导传承人走向专业化传承
张奕诗
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作者信息
1.
东莞市文化馆 东莞市非物质文化遗产保护中心,广东 东莞 523000
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摘要
传承与发展非物质文化遗产是现代教育工作者的一项重要职责和工作内容.本文结合笔者自身"非遗进校园"实践经验,就如何更好地开展非遗教育工作、如何让非遗传承人成长为一名有教学经验的非遗导师发表了几点自己的见解,以供参考.
关键词
非遗教育
/
文化遗产
/
校园
/
传承
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出版年
2020
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