人文之友2020，Issue(23) ：212-213.

谈传统文化在高中语文教学中的有效渗透

张顺发
人文之友2020，Issue(23) ：212-213.
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谈传统文化在高中语文教学中的有效渗透

张顺发1
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作者信息

  • 1. 云南省文山州第一中学,云南 文山州 663099
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摘要

传统文化作为国家重要的发展历程见证和文化发展的灵魂,在语文知识学习过程中进行相关的传承具有非常重要的意义,加强传统文化知识的学习势在必行.针对高中语文知识教学而言,引入传统文化理念展开知识的教学,能够进一步提高学生热爱祖国的情感,领略传统文化的博大精深,从而陶冶自己的情操,在进行课文内容理解的基础上,增强学生的切身感悟.

关键词

传统文化/高中语文/有效渗透

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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