高校英语学习现状,问题与提升途径——以辽东学院为例

刘晓涵¹

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作者信息

1. 辽东学院,辽宁丹东 118000
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摘要

信息技术和互联网快速发展,高校英语教学面临着巨大的挑战和机遇.庞大的教育资源满足了学生对英语学习的不同需求,激发了学生潜在的学习动力.与此同时,懒学,厌学等问题也随之产生,如何充分利用现有资源,提升英语教学方面的潜能,对于提升学生的英语能力具有重要意义.本文对辽东学院学生英语学习现状进行了调查,分析了发现的问题,并对其提出了改善途径.

关键词

英语教育信息化/信息素养/语言测试/课程思政

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量4

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