人文之友2020，Issue(24) ：351.

基于英语学习活动观的高中英语文学作品读写教学模式

龙宇
人文之友2020，Issue(24) ：351.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于英语学习活动观的高中英语文学作品读写教学模式

龙宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 公安县育苗学校,湖北 荆州 434300
  • 折叠

摘要

英语学习活动观旨在培养高中生语言、思维、文化等多方面的能力.以英语活动观为引领,建立高中英语文学作品读写教学模式对于提升学生综合创新能力具有关键的作用.但目前,高中英语阅读教学的应用实践中还存在一定问题,重视并解决这些问题能够促进教学目标的实现和教学效果的提升.

关键词

英语学习活动观/高中英语文学作品/读写教学模式

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文