人文之友2020,Issue(24) :368.

初中道德与法治生活化教学分析

王朝慧
人文之友2020,Issue(24) :368.

初中道德与法治生活化教学分析

王朝慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省兴仁市马马崖镇马场中学,贵州 兴仁 562300
  • 折叠

摘要

道德与法治的有关知识内容充斥在我们生活的方方面面,这堂课很多知识结构都来源于生活.在初中道德与法治教学中实施生活化教学,需要教师选择更多与教材相关的真实事件,帮助学生更加全面深入地理解教学内容,真正指导学生生活.

关键词

创设情境/结合实际/课外实践

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文