高中语文自主学习能力培养的教学模式分析

方美灵¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省乐平市第三中学,江西乐平 333300
折叠

摘要

受新课程改革的影响,高中语文教学在传输理论知识与基本技能的同时,更加侧重培养学生的自主学习能力,促进学生在未来的工作、学习中不断创新,挖掘自身潜能,发展成为高素质的综合型人才.本文以高中语文教学现存问题出发,围绕培养学生自主学习能力、学习意识,提出了具体优化策略,以期调动学生参与课堂活动的主动性,积极完成学习任务.

关键词

高中语文/自主学习能力/教学模式/优化策略

引用本文复制引用

出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量3

段落导航