人文之友2020，Issue(24) ：394.

优秀传统文化融入幼儿园师德教育的分析

陈慧秋
人文之友2020，Issue(24) ：394.
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优秀传统文化融入幼儿园师德教育的分析

陈慧秋1
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作者信息

  • 1. 石家庄市和平医院幼儿园,河北 石家庄 050000
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摘要

幼儿园教育是孩子接受知识,了解世界的重要渠道,也是影响孩子未来发展的关键期,教师的一举一动,都会对幼儿的身心发展带来直接或间接的影响.为此,需要高度重视幼儿园教师师德教育.将优秀传统文化融入至师德教育层面,有助于让幼儿教师以更好高的素养、状态开展教学活动,更好弘扬真善美,保障幼儿的身体健康.

关键词

优秀传统文化/幼儿园/师德教育

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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