校企合作——专本联通人才培养发展规划

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中文摘要：随着高职院校教育改革的深入，出现了高职院校与企业相互合作的新型教学模式，这种教学模式不仅能够实现学生对于专业知识的掌握，而且能够在实践中灵活运用所学的专业理论知识，让学生具备岗位所需要的知识和能力，提高学生在社会中的竞争力，培养学生的综合素质。本文首先介绍了校企合作人才培养模式的分类，其次分析了目前关于专本联通的校企合作人才培养模式存在的问题，最后分析了专本联通的校企合作人才培养模式应该如何实现优化发展，以期完善人才培养的发展规划，提升高职院校人才的综合竞争力。

作者：

毛奇、张玥、卞春花

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作者单位：

南京机电职业技术学院,江苏南京210000

关键词：

校企合作专本联通人才培养发展规划

出版年：

2021

参考文献

相关文献

[1]	高振环,时伟,陈敏,等.河北省新建本科院校科学研究现状及发展对策[J].石家庄学院学报,2011,13(5).
[2]	蔡静.校企联合培养“卓越工程师教育培养计划”进展研究——对部分试点高校网络调研综述[J].高校教育管理,2012,06(1).
[3]	王宝玺.关于实施“卓越工程师教育培养计划”的思考[J].高校教育管理,2012,06(1).

同作者其他文献

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(2)

毛奇,张玥,卞春花.校企合作——专本联通人才培养发展规划[J].人文之友,2021,(2):36-37.

参考文献量3