人文之友2021，Issue(2) ：89-91.

"马工程"教材背景下民办独立学院《形式逻辑》课程教学改革探析

张文通
人文之友2021，Issue(2) ：89-91.
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"马工程"教材背景下民办独立学院《形式逻辑》课程教学改革探析

张文通1
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作者信息

  • 1. 丽江文化旅游文化学院,云南 丽江674199
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摘要

"马工程"《逻辑学》教材是我国成功编写的一部高质量的体现科学性、规范性和适应性的教材,但是此教材编写者多为逻辑学科的专家,在具体学校的使用过程中必须根据校情和学情适当调整,积极进行教学改革.笔者根据自己十多年在民办独立学院讲授《形式逻辑》课程的经验,从教材内容、教学方式和考核方式三个方面开始改革和探索,希望能够为教材的推广和使用提供有益的思路.

关键词

"马工程"教材/民办独立学院《形式逻辑》教学改革

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基金项目

出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量5
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