计算思维驱动下的大学计算机基础教育分析

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中文摘要：计算机技术在当前飞速发展的社会经济背景下，已在各个领域中得到广泛应用，更成为人们工作与生活中无法取代的重要工具。为了使大学生们在毕业后能够尽快适应社会，高校一直坚持将培养社会实用型人才和学生计算机思维的培养作为教学目标与大学计算机基础改革的重要任务，通过对学生们的综合能力与创新能力不断培养和锻炼，使他们走上社会后能够更好的适应本职工作。

作者：

黄苇

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作者单位：

江西中医药高等专科学校,江西抚州344000

关键词：

计算思维驱动大学计算机基础教育分析

出版年：

2021

参考文献

相关文献

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同作者其他文献

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人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(2)

黄苇.计算思维驱动下的大学计算机基础教育分析[J].人文之友,2021,(2):128-129.

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