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"三全育人"视域下高职院校大学生心理健康影响因素探讨
"三全育人"视域下高职院校大学生心理健康影响因素探讨
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中文摘要:
"三全育人"概念是高职院校心理健康教育中的重要内容,是一种全员全方位全过程的心理健康教育模式,是为了更好地实现"以德育人"教育目标的重要工具之一,也是促进高职院校大学生身心健康全面发展的概念和手段。本文从高职院校大学生的实际出发,从"三全育人"的视域分析了学生心理健康教育的现状,结合心理健康的实际问题对这一概念进行探讨,提出了切实可行的措施,帮助高职院校大学生提高心理素质,有助于大学生养成健康良好的品质。
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作者:
龙明堂
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作者单位:
贵州工业职业技术学院,贵州 贵阳550008
关键词:
三全育人
高职院校
大学生
心理健康
教育
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(2)
参考文献量
6