人文之友2021,Issue(3) :24-26.

爱国主义教育融入专题片教学过程的价值与路径研究——以昆明翠湖片区红色场馆群为例

李江波 王少侠 张磊
人文之友2021,Issue(3) :24-26.

爱国主义教育融入专题片教学过程的价值与路径研究——以昆明翠湖片区红色场馆群为例

李江波 1王少侠 1张磊1
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  • 1. 云南省广播电视学校,云南 昆明 650041
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摘要

红色场馆在我国当代爱国主义教育体系建设中占据着重要的地位,积极地传承和挖掘红色精神,丰富其内涵,对建立民族文化自信有重要的价值.当代中职学生作为祖国的希望,是实现中国梦的主力军之一,而爱国主义教育是进一步提升我国文化软实力,建设文化强国的主要途径.本文将从进行爱国主义教育的必要性和重要性入手,就新时期爱国主义教育在中职学校的开展现状、存在问题、发展对策等做分析,总结出影视节目制作专业的学生可以将红色场馆作为爱国主义教育实践基地,与专业课程《电视专题片》的有效结合,让传承爱国主义教育成为一种自发的意识行为,作为影视节目制作专业学生的教育培养提供参考.

关键词

红色场馆/爱国主义/影视节目制作/专题片/传承传播

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出版年

2021
人文之友

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ISSN:
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