小学性保护意识教育课程开发现状分析及策略研究

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中文摘要：随着社会的开放程度与接受程度越来越大，小学性保护意识教育掀起了一股热潮，相较于以前的避而不谈和羞于启齿，社会对于儿童的性保护意识教育越来越重视，无论是线上还是线下都衍生出了一批性保护意识教育的新课程。但是在性保护教育课程开发热的表面下，学校、教师、家长等对于该课程的接受程度与落实程度却存在着很大的差异。本文搜集调查了线下推广度较高的部分课程，分析研究这些课程的基本结构与主要内容，得出现有性保护意识教育课程的特点与普及现状，并根据存在的问题提出一系列措施，希望能为小学性保护意识教育课程的有效开发提供一定的理论支撑。

作者：

郭嘉莉、董玥、张馨文

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作者单位：

嘉兴学院,浙江嘉兴 314200

关键词：

小学性保护课程开发策略研究

项目编号：

851920027

出版年：

2021

参考文献

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人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(3)

郭嘉莉,董玥,张馨文.小学性保护意识教育课程开发现状分析及策略研究[J].人文之友,2021,(3):113-114.

参考文献量1