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学前教育专业学生"弹、唱、跳"艺术综合表现力研究初探
学前教育专业学生"弹、唱、跳"艺术综合表现力研究初探
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中文摘要：
随着人们生活和认知水平的提升，学前教育得到人们越来越多的重视。学前教育是幼儿教育的启蒙阶段，学前教育专业是培养幼儿教师的摇篮，一个充满艺术综合表现力的教师能够带给幼儿积极的影响，因此学前教育专业要重视学生"弹、唱、跳"艺术综合表现力的提升。
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作者：
刘丹丹
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作者单位：
合肥幼儿师范高等专科学校,安徽合肥230013
关键词：
学前教育
弹、唱、跳
艺术表现力
基金：
项目编号：
2020jyxm0645
出版年：
2021
人文之友
人文之友
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
2
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