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对单元整体教学的思考——以牛津译林高中英语新教材第一册Unit 3为例
对单元整体教学的思考——以牛津译林高中英语新教材第一册Unit 3为例
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中文摘要:
本文从现阶段英语教学整体性方面存在的问题出发,在分析单元整体教学的理论依据的基础上,以译林高中英语新教材第一册Unit 3为例提出对单元整体教学的思考.
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作者:
马纯宇
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作者单位:
湖南师范大学,湖南长沙410081
关键词:
高中英语
单元整体教学
译林新教材第一册Unit
3
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(4)
被引量
1
参考文献量
1