国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新信息技术背景下线性代数教学模式的探索
新信息技术背景下线性代数教学模式的探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在现代化发展背景下,社会层对应用型专业人才需求增加,从人才培养角度来看,我国各个高校在学科基础课程的培养方面,应紧跟时代发展步伐.线性代数作为高校课程中一门重要的学科基础课程,传统的教学模式效果欠佳,本文结合新信息技术与独立院校的办学理念,对线性代数教学方法和教学内容的改革进行探讨与研究.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李丹丹
展开 >
作者单位：
广州华商学院,广东 广州 511300
关键词：
新信息技术
独立院校
人工智能
线性代数
教学改革
基金：
项目编号：
HS2020ZLGC74
出版年：
2021
人文之友
人文之友
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
