目前高校思想政治理论课教学中传统教学模式仍然占据主流地位,这势必会影响思想政治理论课教学效果,因此探索新型的思想政治理论课教学模式迫在眉睫.笔者结合学术前沿问题,通过文献检索发现,目前针对SPOC教学模式在高校思想政治理论课中的研究较少,散见于一些学术期刊和一些专著的若干章节之中,没有形成具体的专著.截止2021年5月从中国知网以"SPOC教学模式"为主题查阅共3406条记录,其中与思想政治理论课有关的仅有42条记录,因此,梳理学者关于高校思想政治理论课SPOC教学模式研究为进一步探索实施路径奠定了基础.