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公共图书馆研学服务模式研究
公共图书馆研学服务模式研究
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中文摘要：
本文围绕图书馆如何与社会力量合作，构建图书馆研学服务模式为主题，从经费管理、实施主体、服务对象、研学内容、研学效果等方面深入分析与研究，结合理论与实践，以山东省少年儿童图书馆为蓝本，构建出可借鉴、可演绎、可实施的研学模式，丰富图书馆研学理论与实践。
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作者：
陈霞、董智慧、蔡郁
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作者单位：
山东省图书馆,山东济南 250000
关键词：
图书馆
研学服务
社会力量
导师
基金：
项目编号：
WL201906024
出版年：
2021
人文之友
人文之友
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
13
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