国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"三全育人"背景下理科生辅导员的角色定位和作用发挥
"三全育人"背景下理科生辅导员的角色定位和作用发挥
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在"三全育人"背景下，找准高校理科生辅导员的角色定位，有着重要的理论意义和实践价值。本文在结合理科学生特点的基础上，以高校辅导员的主要职责为出发点，以"三全育人"的内涵精神为指引，以立德树人为总目标，深入分析育人现状和剖析原因，探讨了理科生辅导员在学生工作中的角色定位与作用发挥。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王玲玉、姜合峰、张媛
展开 >
作者单位：
太原师范学院,山西 晋中 030619
关键词：
三全育人
理科生辅导员
角色定位
作用发挥
基金：
项目编号：
出版年：
2021
人文之友
人文之友
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
