大学英语混合教学中合作学习与自主学习集成模式探究

李松¹

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作者信息

1. 沈阳城市学院,辽宁沈阳 110112
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摘要

当前,我国教育部门下发的相关文件中明确提出:各大高校应积极顺应时代发展的趋势,对信息技术进行充分利用,积极构建多元化的教学与学习环境,鼓励高校教师注重微课、慕课等新型信息化教学模式的应用,借助网络优质的教育资源来进一步丰富和拓展教学内容,实施混合式教学模式,从而促进大学生向着合作学习与自主学习的方向发展.基于此,在实际的大学英语混合教学中,高校教师应积极构建合作学习与自主学习集成模式,并对该模式进行充分运用,以此来提高大学生的英语学习效果.

关键词

混合教学/大学英语/合作学习/自主学习/集成模式

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出版年

2021

人文之友

ISSN：

参考文献量5

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