国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2021,
Issue
(6) :
113-114.
三全育人视角下资助育人质量提升体系构建
李芹
人文之友
2021,
Issue
(6) :
113-114.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
三全育人视角下资助育人质量提升体系构建
李芹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
淮南师范学院,安徽 淮南 232038
折叠
摘要
资助育人是高校学生资助工作的重要内容,为了促进资助育人质量提升体系的构建,需要在为贫困大学生提供物质帮助的同时,还需要对大学生的思想脱贫、技能脱贫和能力脱贫,并且给予全程关注,了解大学生的资助情况.因此,需要全面贯彻"三全育人"理念.在"三全育人"的背景下,促进资助育人质量提升体系的完善.令育人资助工作的开展可以有理可依、有迹可循,将国家提供的资助落实到实处.在对高校学生给予资助的时候,需要将学生全面发展为目标,落实"三全育人"理念,更好的帮助学生坚定理想信念,强化品德素养.
关键词
三全育人
/
资助
/
思政教育
/
全过程
引用本文
复制引用
基金项目
出版年
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果