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虚拟现实(VR)技术与对外汉语文化教学相结合的应用与探究

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近年来,"文化软实力"成为大众日益关注的焦点,中国传统文化的价值也逐渐深入人心.因此,在对外汉语教学中,文化教学发挥着巨大的积极作用.不过,目前的文化课堂仍存在教学模式单一、教材内容选择不当及实践课程缺乏等问题.然而,科学技术的进步促使对外汉语文化教学模式向多元化发展.虚拟现实(VR)技术从视觉、听觉、触觉等方面实现感官的交互性,使第二语言学习者身临其境,在逼真的传统文化环境中进行沉浸式学习.本文通过"云调研"的方式,在了解部分民众对于虚拟现实(VR)技术认知程度的基础上,选取了大众较感兴趣的饮食文化作为主题内容,积极探索具体的相关教学活动设计,旨在推动新技术下对外汉语文化教学模式的完善.

宋航莉、杨宜、李晶津、徐沁钰

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山东师范大学国际教育学院,山东 济南 250000

虚拟现实(VR)技术 对外汉语 文化教学 教学设计

S202010445003

2021

人文之友

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ISSN：
年,卷(期)：2021.(6)
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