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核心素养时代下构建高职艺术设计类学生创新思维能力研究与实践

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新时期对于高职院校艺术设计类专业学生培养工作而言,需要充分结合时代的发展和相应的改革,对传统模式下存在的各类问题予以解决。在本文中,笔者试图结合学生个人核心理念、培养职业人才,探究如何做好艺术设计类专业学生创新思维的培养工作,解决传统模式下存在的授课缺乏个性培养、缺乏目标、就业缺乏动力等方面的问题,给学生个人的发展和整体教育质量的提升,带来理论上的帮助。

文静子

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湖南大众传媒职业技术学院,湖南 长沙 410010

核心素养 高职 创新能力

湖南省教育科学十三五规划课题

XJK17BZY006

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(7)
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