人文之友2021，Issue(7) ：68-69.

高职院校普通话课程工学结合教学模式初探

卢珊
人文之友2021，Issue(7) ：68-69.
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高职院校普通话课程工学结合教学模式初探

卢珊1
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作者信息

  • 1. 北海职业学院,广西 北海 536000
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摘要

当前高职院校普通话课程实践性还有待提高,缺乏针对性与职业性,无法更好的培养学生的口语交际能力.据此,高职院校应将工学结合模式引入至普通话教学中,实现情境教学,并改革考核标准,以达到预期的教学效果,提高学生的普通话水准.

关键词

高职院校/普通话课程/工学结合

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基金项目

2021年度北海职业学院教育教学改革研究课题(2021YJY10)

出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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