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人文之友
2021,
Issue
(7) :
95-96.
支部共建引领课程思政建设的研究与实践——以高职生物制药技术专业为例
范三微
徐丹丹
人文之友
2021,
Issue
(7) :
95-96.
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支部共建引领课程思政建设的研究与实践——以高职生物制药技术专业为例
范三微
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徐丹丹
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作者信息
1.
浙江医药高等专科学校,浙江 宁波315100
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摘要
把思想政治工作贯穿教学全过程,实现全程全方位育人是每位教师的职责,专业教师是全面推进课程思政建设的重要主体,由于重专业轻学理,专业教育与思想政治教育存在"两张皮"现象.本文结合浙江医药高等专科学校实际,以教师党支部与学生党支部共建为孵化器,构建思政教师与专业教师学习交流机制,切实提高专业教师思想政治素质,强化课程思政意识,以生物制药技术专业为例,以课程建设和课堂教学为重点,探索实践课程思政建设有效方法和途径.
关键词
课程思政
/
支部共建
/
生物制药技术
/
人才培养
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基金项目
2021年宁波市教育科学规划课题(2021YGH072)
出版年
2021
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