人文之友2021，Issue(8) ：90-91.

大历史观融入德育课程的探索研究

徐媛
人文之友2021，Issue(8) ：90-91.
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大历史观融入德育课程的探索研究

徐媛1
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作者信息

  • 1. 金华职业技术学院,浙江 金华321000
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摘要

大历史观中蕴含着丰富、鲜活的德育资源,具有重要的德育价值.将大历史观融入德育教育过程中,有利于丰富德育的资源、开阔德育的视野;有利于解决德育与生活疏离,缺乏整体性和大局观等问题;有利于引导青少年拨开思想迷雾,主动探寻历史规律,树立正确的世界观、人生观和价值观,达到立德树人的教育效果.

关键词

大历史观/德育/育人实践

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出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量5
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