人文之友2021，Issue(8) ：149-150.

高职艺术设计"后工作室"人才培养模式下学生管理工作研究

林巧
人文之友2021，Issue(8) ：149-150.
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高职艺术设计"后工作室"人才培养模式下学生管理工作研究

林巧1
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作者信息

  • 1. 宁波城市职业技术学院,浙江 宁波315000
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摘要

与工作室制相比,"后工作室"在导师群体、学生群体、教学内容、教学时长和地点等方面发生了变化,导致在学生管理中出现了责任主体模糊、管理边界不明、管理难度增加等问题,亟需在管理理念、管理主体和管理手段上作出转变.

关键词

后工作室/人才培养/学生管理

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基金项目

浙江省教育厅新世纪高等教学改革项目(jg20190944)

出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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