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《红楼梦》整本书阅读课程资源与利用开发的研究
《红楼梦》整本书阅读课程资源与利用开发的研究
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中文摘要：
"整本书阅读与研讨"是高中语文新课标提出的十八个学习任务群中的第一个任务群，其重要性不言而喻。从当前的整本书阅读教学情况看，高中语文整本书阅读教学现状并不乐观。对整本书阅读课程资源的开发与利用进行研究，有利于推动高中语文整本书阅读教学的实施，有利于发展学生的核心素养，促进学生的个性全面发展。
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作者：
王晓晓
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作者单位：
吉首大学,湖南 吉首 416000
关键词：
《红楼梦》
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课程资源
出版年：
2021
人文之友
人文之友
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(9)
参考文献量
2
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