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老年人群团体学习方式的传承与创新

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当前我国政府已将终身教育体系作为社会发展的重要组成部分，并从多个方面给予重视。本文结合问卷调查和访谈，对老年人群团体学习的内在要求、老年人群团体学习方式的传承与发展、丰富老年人群的团体学习方式等方面进行研究，为老年人群团体学习提供多元化形式推荐，以作为今后很长一段时间内老年人群通过团体学习提升自我价值的主要实践选择和参考价值。

曾少玲、陈嘉元、赵金斌、叶静

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福建经济学校,福建 福州 350001

终身教育 老年人群 团体学习 需求导向

福建省教育厅2020年终身教育研究课题

闽教职成[2020]37号第ZS20231号

2021

人文之友

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ISSN：
年,卷(期)：2021.(9)
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