摘要
医学解剖学因其结构种类繁多,位置毗邻复杂,是医学课程中学习难度较大的一门基础专业课.传统教学主要依靠二维图片的形式展示解剖结构,不能呈现最直观的视觉感受,这对于几何想象力较差的同学就会存在理解上的困难.3DsMax是操作性极强的三维制作及渲染输出的软件,通过三维建模可直观的展示出每个解剖结构的细节,更加利于理解记忆.本文主要介绍了利用3DsMax软件构建的人体骨骼模型及其在教学过程中的应用,并探讨了3DsMax与医学解剖学相结合在教学领域中的实现意义.
基金项目
大学生创新创业训练计划(20195200147)
大学生创新创业训练计划(S202010660025)
大学生创新创业训练计划(S202010660026)
贵州医科大学2020年创新创业教育实践专项研究课题()
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