积极教育在大学生心理健康教育课程中的应用

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中文摘要：积极教育把培育人的优点作为根本目标，提倡人性善，弥补了传统教学工作的不足。通过建立积极的教学环境，增加积极化的教学内容，创建理论与实践结合的课程特色，创新多样化的教学方式等方法改革心理健康教育课程的传统教学，从而增加学生的积极情绪体验，挖掘他们的积极人格特质，使他们从中感悟和追求人生意义。

作者：

李培培

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作者单位：

湖北医药学院大学生心理健康教育中心,湖北十堰 442000

关键词：

积极教育积极心理学大学生心理健康教育课程教学

出版年：

2021

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(9)

参考文献量9