国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于雨课堂的高级日语课程混合式教学模式探索研究
基于雨课堂的高级日语课程混合式教学模式探索研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着移动互联网和现代信息技术的普及,"互联网+教育"成为教育制度改革的重要组成部分。大多数教育专家都在寻找能够连接网络技术和资源的教师和学生模式,实行混合式教育。在"互联网+教育"的背景下,智能教育工具应运而生,基于传统教学模式的弊端和混合教学模式的优势。阐述了雨课堂平台发展模式,以建立完善的日语课程互动与评价的综合教学模式,提高学生的日语学习综合能力。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈星好
展开 >
作者单位:
长春光华学院外国语学院,吉林 长春130000
关键词:
雨课堂
高级日语
教学
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(9)
参考文献量
2