国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2021,
Issue
(9) :
161-162.
现代汉语课程思政教学的创新与实践路径探析
李薇
人文之友
2021,
Issue
(9) :
161-162.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
现代汉语课程思政教学的创新与实践路径探析
李薇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西安外事学院,陕西 西安 710077
折叠
摘要
《现代汉语》课程思政教学在立德树人方面具有隐性的教育功能.要想创新《现代汉语》课程思政教学,就必须挖掘课程的思政内容,梳理后形成课程思政体系.将汉语知识的传授、汉语能力的培养与课程思政有机融合在一起,创新育人模式,并通过把课程思政元素融入考核评价体系中来巩固课程思政的教育成果.
关键词
现代汉语
/
课程思政
/
育人模式
引用本文
复制引用
基金项目
2020年西安外事学院课程思政示范课程建设课题()
出版年
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果