国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2021,
Issue
(10) :
109-110.
新文科建设背景下大学语文教育的回归与融合
饶丹
人文之友
2021,
Issue
(10) :
109-110.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新文科建设背景下大学语文教育的回归与融合
饶丹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南大众传媒职业技术学院,湖南 长沙 410000
折叠
摘要
近几年,在大学语文教育不断革新中,逐渐重视培养学生的品性修养和人文情怀.而在传统的大学语文教育模式中,部分教师在课堂上单一的传授知识点,使得大学课堂变得枯燥乏味,导致大学生缺少相应语文教育,所以大学语文教育的回归与融合显得极其重要.新文科建设背景下,为了弥补大学语文教育存在的缺陷,需要教师与当代大学生共同努力,教师需改变教学思维,回归大学语文教育的本质,完善大学语文教育体系,提高大学生的语文实践能力,让大学语文教育在高校里得到重视.
关键词
新文科建设背景
/
大学语文教育
/
回归
/
融合
引用本文
复制引用
出版年
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果