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土木工程专业校企联合培养长效机制存在的问题及对策
土木工程专业校企联合培养长效机制存在的问题及对策
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中文摘要：
校企联合培养是培养应用复合型人才的重要途径，然而校企联合培养模式往往难以形成长效机制。分析了无法形成长效机制的原因，提出可以建立新型联合培养学习模式，建立可持续的联合培养奖励机制和评估体系，搭建企业需求与校内导师研究课题之间的桥梁等方法来构建双赢的校企联合培养长效机制。
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作者：
刘其舟
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作者单位：
桂林理工大学,土木与建筑工程学院,广西 桂林 541004
关键词：
土木工程
联合培养
长效机制
基金：
桂林理工大学2020年度校级本科教学改革工程立项项目
项目编号：
2020B13
出版年：
2021
人文之友
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(11)
参考文献量
4
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