人文之友2021，Issue(11) ：96-98.

基于"课程思政"的高校《高级西班牙语视听》课的任务设计与应用

张一弛
人文之友2021，Issue(11) ：96-98.
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基于"课程思政"的高校《高级西班牙语视听》课的任务设计与应用

张一弛1
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作者信息

  • 1. 南昌大学,江西 南昌 330031
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摘要

绝大多数高校西班牙语专业都在高年级开设了《高级西班牙语视听》这一门课.如今,西班牙语专业教师如今处在非常"幸福"的时代,可以从众多渠道中获取大量的西班牙语视听材料,然后提供给学生,锻炼他们的听说能力.这是一个机遇,同时也是一种挑战,如何能在海量的材料中,甄别有意义的,有价值的教学素材是非常重要的.本文将从"课程思政"角度,探索如何精选视听教学素材,如何设计"思政"任务,以及如何应用到实际的课堂中去.

关键词

课程思政/西班牙语/任务设计与应用

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出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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