基于汉语言文学师范专业学生的教学设计——以《〈论语〉十二章》为例

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中文摘要：汉语言文学师范生是我国中小学语文教学中的中坚力量，在传承弘扬中华优秀传统文化等方面发挥着重要作用。在本科期间加强对汉语言文学师范生文言文讲课的训练，有益于巩固专业知识，提升教学综合素质，提高师范生教学能力，熟练掌握各项教学技能。《〈论语〉十二章》是部编本初中语文教材七年级上册三单元第十一课，本课对刚进入初中的学生而言是文言文学习兴趣培养、基础知识积累的关键，对师范生来讲则是学习如何做好教学设计的经典课文。

作者：

杜逸轩

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作者单位：

西藏大学文学院,西藏拉萨 850000

关键词：

汉语言文学师范生教学设计《〈论语〉十二章》

出版年：

2021

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(11)

参考文献量2