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课程思政背景下国际中文汉字基础课中的字理教学实践
课程思政背景下国际中文汉字基础课中的字理教学实践
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中文摘要：
国际中文汉字课的教学目标是让学习者能够辨识和书写汉字，并且通过汉字学习了解中国优秀的传统文化，从而提高用汉语进行交际的目的。教师在汉字基础课的教学中，采用字理教学，建立字群，字理教学应当遵循汉字结构的基本规律，探求汉字本义与中国传统文化的连接点，采用相应教学策略，适时适当地融入课程思政内容，讲好中国故事，传播好中国声音。
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作者：
郭莹、张明辉
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作者单位：
黑龙江东方学院,黑龙江 哈尔滨150066
关键词：
汉字
字理教学
中国文化
课程思政
基金：
2020黑龙江省教育教学改革项目
项目编号：
SJGY20200581
出版年：
2021
人文之友
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(11)
参考文献量
4
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