人文之友2021，Issue(12) ：62-63.

新时代高校课程思政的生成逻辑与推进策略探讨

张成山
人文之友2021，Issue(12) ：62-63.
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新时代高校课程思政的生成逻辑与推进策略探讨

张成山1
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  • 1. 珠海科技学院,广东 珠海 519041
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摘要

任何教育的目的最终都是为了立德树人,高等教育也是同理,高校在进行课程教学时,应当始终将思政教育放在首位,这也是课程思政出现的原因.本文主要介绍高校.课程思政的内涵与特点,分析高校课程思政的生存逻辑,最终探讨得出新时代高校思政课程的具体推进策略,意在为高校内思政课程的开展以及推进提供一定的参考.

关键词

课程思政/生成逻辑/推进策略

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出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量6
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