摘要
思创融合协同育人的关键是学校层面加强顶层设计、统筹谋划,探索切实可行的实施路径,充分利用课上、课下、校内、校外的各种途径和渠道,使思创融合协同育人落到实处.做到理论课程内容相互借鉴;实践课堂实现学分互认;在第二课堂和校园文化建设方面开展广泛合作;充分发挥大学生创新创业竞赛和项目平台的思政育人作用;同时发挥"创客空间"和校企合作企业基地的思创融合作用.
基金项目
1(LNNZYJC202011B)
1(LNNZYJC202023B)
农业高职院校以创促就实现高质量就业的策略研究(LNNZYJC20203A)
以及中国高等教育学会创新创业教育分会高等学校立德树人与创新创业教育研究课题(IEECKT202015)