高职高专院校思政课教师语言艺术研究——以《思想道德修养与法律基础》为例

蒋玉军¹

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作者信息

1. 湖南中医药高等专科学校,湖南株洲412012
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摘要

"师欲善其教,必先善其言",教师要达到良好的教学效果就必须讲究语言艺术,优秀教师都是运用语言的大师,思政课教师特别是高职高专思政教师的教学语言,要求普通话标准,语言精美,讲得精彩,应具备五个方面的特点:一是严谨精炼,重点突出,具有逻辑性;二是形象生动,深入浅出,具有形象性;三是风趣幽默,机智巧妙,具有趣味性;四是引经据典,风采飞扬,具有文学性;五是网络语言,金句频出,具有时代性,只有这样,将大大增强课堂教学的魅力,学生学习的强烈兴趣,达到教学目的和效果.

关键词

高职高专院校/思政课教师/语言艺术/教学效果

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出版年

2021

人文之友

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参考文献量5

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