国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2021,
Issue
(12) :
147-148.
多模态视域下高职英语课程思政教学模式探讨
林婧
人文之友
2021,
Issue
(12) :
147-148.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
多模态视域下高职英语课程思政教学模式探讨
林婧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长沙环境保护职业技术学院,湖南 长沙 410004
折叠
摘要
多模态视域下高职英语课程思政教学模式受到越来越多的关注和重视,也对高职英语教育提出了更多更严格的要求.本文分析了高职英语课程思政教学开展的背景,对多模态教学模式进行介绍,最后对多模态视角下高职英语课程思政建设面临的挑战和拟采取的对策进行了探讨,以期对未来高职英语教学有一定指导.
关键词
多模态
/
高职英语
/
课程思政
引用本文
复制引用
出版年
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果