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基于"汉语桥"赛事构建"共建共享共育"的"345"人才培养模式构建与实践

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本文结合"汉语桥"赛事构建"共建共享共育"的"345"人才培养模式，展示了高职传媒类专业"345"人才培养模式的构建过程与实践成效，为省内高职类院校同类或相似专业人才培养模式制定提供参考。

袁维坤、欧阳吉伦

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湖南大众传媒职业技术学院,湖南 长沙 410100

"汉语桥赛事" "共建共享共育" "345"人才培养模式

2019年度湖南省教育科学规划课题重点项目

XJK19BTW014

2021

人文之友

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ISSN：
年,卷(期)：2021.(13)
  • 6