人文之友2021，Issue(13) ：119-120.

"四史"教育融入高校历史课程的教学路径研究

勾正刚
人文之友2021，Issue(13) ：119-120.
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"四史"教育融入高校历史课程的教学路径研究

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作者信息

  • 1. 河北北方学院,河北 张家口 075000
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摘要

"四史"教育融入高校历史课程教学,是历史课程思政建设的内在需要,有利于丰富历史课程教学资源,密切历史与现实的联系.文章在进一步了解"四史"教育融入历史课程教学开展情况的基础上,从转变教学理念、挖掘红色资源、营造历史教学情境等角度提出合理化建议,阐明"四史"教育融入高校历史课程重要意义.

关键词

"四史"教育/历史课程/教学路径

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基金项目

2021年度河北北方学院思想政治工作专项研究课题(S202109)

出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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