国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈游戏教学法在大学英语听说教学中的应用
浅谈游戏教学法在大学英语听说教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在当今大学英语听说课堂中,若仍以传统的教师讲授学生做笔记的形式进行教学,容易使课堂形式流于单调沉闷。再者,大学生正处于活泼好动、注意力难于长时间保持集中的时期,课堂若是缺少学生齐读、表演的训练机会,容易使得学生学习效果低下,课堂效率低下的局面。本人从事英语教学多年,结合自身教学实践,尝试在本文中浅谈游戏教学法在大学听说课堂中的应用,以供同行探讨。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杜文
展开 >
作者单位:
汉口学院,湖北 武汉 430212
关键词:
游戏教学法
大学英语
听说教学
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(13)
参考文献量
4