人文之友2021，Issue(13) ：127-128.

"产出导向法"理论视域下的高中日语作文教学策略研究

易帆
人文之友2021，Issue(13) ：127-128.
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"产出导向法"理论视域下的高中日语作文教学策略研究

易帆1
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  • 1. 西南大学,重庆 北碚 400715
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摘要

近年,选择日语参加高考的人数逐年增长,而高中日语作文教学一直以来也是教学的重难点.作为语言综合能力的体现,写作活动输入与输出并重,"产出导向法"教学模式强调输出驱动、输入促成、选择学习、以评为学,与作文教学天然相适,本文以产出导向法理论特别是其教学假设部分为理论基础,提出高中日语作文教学策略的几点构想.

关键词

产出导向法/高中日语/作文教学

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出版年

2021
人文之友

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ISSN：
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