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"讲好中国故事"视角下英语课程思政路径研究——以《导游英语》为例
"讲好中国故事"视角下英语课程思政路径研究——以《导游英语》为例
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中文摘要:
学生是讲好中国故事的储备力量,所以应当不断增强思想宣传,将其培养成具备一定思政理论素质与高水平英语的专业人才.不过,现阶段,英语课程思政教育情况并不容乐观,因此,本文首先从相关研究综述出发,分析了课程思政内涵,然后探讨了英语课程思政教育教学现状,最后以《导游英语》为例,提出了"讲好中国故事"视角下英语课程思政路径,以供参考.
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作者:
高丽杰
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作者单位:
河北旅游职业学院,河北 承德067000
关键词:
讲好中国故事
《导游英语》
课程思政
路径
基金:
河北旅游职业学院项目
项目编号:
2021032
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(13)
参考文献量
3